情况对孩子学习的影响是庞大，有时候情况是决议性的。好比手机游戏、同学滋扰、家庭因素、错误的社会言论都市影响孩子的学习状态。孩子是弱小的，情况的影响力就很大。
——郭宇宸荀子说：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”说的就是情况影响力。
择校，择的就是情况、校风、班风，老师的状态、同学的状态都市影响孩子的学习。许多时候情况确实不够好，孩子没措施选择和改变，这时候我们就要造就孩子正确思考的能力。情况是如何影响人的呢？我的明白是：当人不强大的时候，情况的影响力就变得强大；人不发展，情况的影响力就会发展；当人不改变的时候，就会被情况改变。
劈面对倒霉的情况，我们要引领孩子四个思维：第一，你有选择的权利。你可以选择情况，好比选择朋侪圈。第二，教会孩子可以去改变情况。让孩子意识到，可以做些什么改善情况。
第三，改变自己。无论情况改不改变，我可以改变自己。第四，善于使用坏境。
情况不是全好，也不是全坏。如何让情况为我所用，才是王者思维。不是时势造英雄，是英雄造时势！教育是为了塑造孩子努力心智模式，教会孩子正确思考，在任何情况中可以有更多选择，也就更有气力和智慧。
学霸们明白择善而居，坚守自我，不受滋扰，他们是情况的主人。他们尽可能的选择情况，也明白改变自己适应情况。其实《孟母三迁》讲的不是情况决议乐成，是讲的孟母明白改变自己。
特别提示：总是被情况影响的人，其实是缺乏“自我”。让孩子成为情况的主人，成为自己的主人！END品牌实力 专业课程 首席导师 学霸助教。
本文来源：欧宝体育在线下载-www.sq-starhotel.com
