
顾廷龙书法
结语
顾廷龙的书法作品意境深邃。近代美学家宗白华先生主张学术境界主于真艺术境界主于美。
顾廷龙书法以学术之真求艺术之美从作品中可以反映出清、和、深、远的笔墨意境。
顾廷龙先生一生为学术支付艺术修养与学问修养相辅相成造就出一位书品好、人品更好的书法大家。他留给我们的不仅有学识、墨宝、著作更多的是使我们明确如何去学习、探究我国博大精湛的书法文化从而更好地继续、弘扬我国的书法艺术。
01、 首先从时间顺序方面分析。
顾廷龙书法
清者讲求埋头研习清雅聚合去俗避媚戒浊求淳。顾廷龙潜心研究文学深厚的文学秘闻带给他的就是去俗避媚使其书作给人以沉稳之感。和者寻觅平和之气、淡雅之韵。顾廷龙的字看似平淡无奇、规则自然实乃逾越“气象峥嵘色彩绚烂”的阶段步人“乃造平淡绚烂之极”的意境。
顾廷龙先生一生为学术支付艺术修养与学问修养相辅相成造就出一位书品好、人品更好的书法大家。他留给我们的不仅有学识、墨宝、著作更多的是使我们明确如何去学习、探究我国博大精湛的书法文化从而更好地继续、弘扬我国的书法艺术。
03 最后从意韵去看顾廷龙书法。
顾廷龙
02、 其次从意境分析。
他的书法意韵颇高。黄庭坚《北齐校书图题跋》言“书画以韵为主”。意韵对书法来说尤为重要顾先生的书法作品之所以让人影象深刻正得益于其绝俗、传神和蕴藉以清简为尚以虚旷为怀以霸滞两气为忌以书法意韵相求可谓“风姿难及偏相及意韵难言书品言”。
顾廷龙(1904—1998)江苏苏州人中国版本目录学家、图书馆事业家、金石文字学家和书法家。顾廷龙先生自认为其成就第一是小学第二是书法第三是版本但现在来看他的书法显然他是足以进入书法史的大家。
现在从三方面去分析其书风一为时间顺序二为意境三为意韵。
顾廷龙书法
他的书法意韵颇高。黄庭坚《北齐校书图题跋》言“书画以韵为主”。
意韵对书法来说尤为重要顾先生的书法作品之所以让人影象深刻正得益于其绝俗、传神和蕴藉以清简为尚以虚旷为怀以霸滞两气为忌以书法意韵相求可谓“风姿难及偏相及意韵难言书品言”。
1996年12月20日由中国书协、上海书协、上海图书馆团结举行顾廷龙书法展此时的顾老已经92岁高龄这是他首次办展真、草、篆、隶共计150多件作品观光者络绎不停在其时引起惊动。
顾廷龙先生集书法美学、书法社会学和书法心理学、书法史学的探索于一身长时间地孕育和生长着文化精神以深邃的文化精神审视书法源流、碑帖演变、书风整合、书家群体的离合和书坛艺事的生发。
他的书法意韵颇高。
黄庭坚《北齐校书图题跋》言“书画以韵为主”。意韵对书法来说尤为重要顾先生的书法作品之所以让人影象深刻正得益于其绝俗、传神和蕴藉以清简为尚以虚旷为怀以霸滞两气为忌以书法意韵相求可谓“风姿难及偏相及意韵难言书品言”。
在顾先生几十载的笔墨生涯中既高度重视各体书写规则严格保持各体鲜明的个性又从时空整体上掌握各体的演变纪律在书法本质上举行运笔方法、水墨体现方式和线条、结构、章法的时空整合。
顾廷龙书法
他注重学字溯源趋精渐深实事求是力戒浮躁。顾廷龙谙熟书法史探究书体的演变、书家师承以及书论的生长。清、和、深、远的笔墨意境使他的书法给人以“高山仰止”的气象其书法作品带给每位观者以心田的平静。
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